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开展现代远程教育 促进农村“三个文明”

http://www.rs66.com 人生指南  2007-1-17 9:12:49 [

”、“叉尾肥鱼”,从引进、成功到发展,都是得益于下载的相关知识和技术。

  2.以农村现代远程教育为平台,制作产业“乡土课件”。市委远教办围绕我市东江鱼、东江菜、东江果、黑山羊、杂交制种、狗脑贡茶、生猪养殖等10大农业主导产业,联合相关职能部门,制作相关产业“乡土课件”12套,全部放进《湖南红星网资兴分站》,供各基层站点宽带点播,并制成光盘发行到各基层站点,供教学使用。这些“乡土课件”教材,简明实用,针对性强,较好地推动了全市有农业主导产业的发展。如七里镇茅坪村利用远程教育播放生猪养殖光盘,原先每次是来几个大户观看,现在每次是几十上百人。该村生猪养殖业也迅猛发展,大户有几家增加到30余家,全村年出栏有二年前的3000头增至11000头。

  3.以农村远程教育站点为平台,健全“远教+协会+基地”产业发展模式。依托全市206家专业协会,各站点主动融入其中,组织协会会员开展产业实用技术培训,定期为他们收集发布农产品供求信息,开辟网络购销渠道。并把开展实用技术培训与基地实践相结合,建立产业基地,为学有所用提供实践平台。东江镇田心村依托本村的东江菜、东江鱼、生猪养殖等专业协会,建立生态种养基地,利用远程教育有针对性地进行

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