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如何让孩子从容应对逆境

来自家庭教育 2013-03-03 阅:
  著名教育家陶行知先生说:“不要担心挫折,应该担心的是怕挫折而不敢让孩子做任何事情。”
  
  人的一生中,不同时期会面临各种各样的逆境,有些人能乐观看待,有些人可能一蹶不振。看待逆境的不同反应,可以追溯到儿时的教导。
  
  为人父母,想得更多的是怎样给孩子发现一个最好的环境,包含衣食住行等物资生涯,同时也包含情绪、心理等精力需求,惟恐让宝宝受一点儿精力或情绪上的不良刺激,总是庇护备至。可是这样养大的孩子面对艰难轻易不知所措,轻易退缩、失败。有名教导家陶行知先生说:“不要担忧挫折,应该担忧的是怕挫折而不敢让孩子做任何事情。”
  
  龙龙的妈妈提起3岁多的儿子时说:“龙龙怎么什么事情都要我出面呢?”一天,妈妈往幼儿园接龙龙,本来两个人都已经走到大门口了,龙龙又把妈妈拉住了。本来,今天别的小朋友都由于吃菜好得到苹果娃娃了,而龙龙没得到,看到龙龙这么难过,妈妈只好往找老师请求道:“王老师,你给龙龙一个苹果娃娃吧!他吵着要!”老师说:“他不吃青菜。”妈妈笑着说:“我家龙龙就是这样,别人有的他也要有,你给他一个吧!我回家再让他吃一些蔬菜!”老师只好无奈地把苹果娃娃给了龙龙。
  
  和小朋友在一起玩的时候,妈妈总是鼓励龙龙当第一名,这样做的目标是渴看他好强,有进取精力,有竞争意识。结果是,倘若没有得到第一名,龙龙就非常难过,哭得很伤心。不管妈妈怎样阐明都不行,非要重来一次得第一,假如小朋友不跟他跑,他就会又哭一场,这样不是太经不起失败和挫折了吗?
  
  人脑的发育在6岁以前已完成90%,假如在这个时期,父母过火包办就会束缚孩子的动手动脑才干,使孩子在碰到艰难时,采用消极的方式。反之过火干预,不让动这干那,孩子在过火的保护和管制下,当独自面对题目时,就会束手无策。因此家长要培育宝宝的挫折商。
  
  简单地说,挫折商就是一个人面对逆境振作起来的才干,也叫逆境商。当面对挫折时,不同的人有不同的反应,在具有相差未几智商和情商情形下,逆境商对一个人的人格完善和事业胜利起着决定的作用。研讨证实:一个人的挫折商越高,越能化危机为转机。一个人事业胜利必需具备智商、情商、逆境商这三个胜利的重要因素。高智商的人并不意味着事业胜利,只有同时具有高情商,高逆境商的人才干使他事业有成。
  
  喜好苹果娃娃是每个孩子的需求,龙龙当然也不例外,但需求是要靠自己的努力来满足的,而不是通过家长帮着说好话来获得的。龙龙的妈妈一来没对孩子的需求和努力的关系很好地履行,二来没有配合幼儿园老师。妈妈应该让孩子感到到社会的规则是一致的。孩子一时没有得到,通过努力后就会更爱护自己的劳动结果。试想,将来孩子碰到挫折的时候谁来增援呢?
  
  事实上,即使家长不鼓励孩子得第一名,但喜好争第一的孩子越来越多。在家里做什么事情当然总会是第一的,大人都谦让他。可将来在同龄人中,竞争的规则就不同了。因此平时当孩子失败的时候,家长首先学会对孩子精确的评价,指出孩子哪方面更强;其次要教会孩子技巧并鼓励他尝试;再者要教孩子苦练才干取得成效。只有这样,才干培育孩子的才干,否则,将不利于培育挫折商。
  

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